وترفض نقابات المعلمين إعطاء واجبات منزلية للطلاب بينما ستضرب عن العمل الأسبوع المقبل، وهو ما لا يمنع بعض المعلمين من تقديم خدماتهم التعليمية لأولياء الأمور لتعويض نقص الدخل.
“سآتي للعمل من أجلك، هذا يبدو أكثر متعة! »
تقول كريستين أميلي روبيرج، المؤسس المشارك لخدمة التدريس عبر الإنترنت La 2e Classe، إنها تلتقي بانتظام بمعلمين من الشبكة العامة الذين “سئموا من الشبكة، [الذين] يجدون صعوبة في ذلك”.
النقص؟ ولا تعرف شركته التي توظف نحو أربعين معلما، بينهم 15 بدوام كامل، ذلك.
“ليس لدي نقص في المعلمين، وهذا أمر مدهش. تقول السيدة روبيرج، التي لاحظت أن احتمال رؤية المدارس مغلقة، يقلق العديد من الآباء: “هناك العديد من المعلمين المعتمدين، الذين لديهم منصب في المدرسة، الذين يقررون أخذ سنة إجازة ويطلبون منا الحضور والعمل”.
ومع اقتراب إضراب معلمي القطاع العام الأسبوع المقبل، يفكر البعض في تقديم خدماتهم للآباء الذين يخشون أن يتخلف أطفالهم عن التعلم.
“مع وصول النشرة الأولى وكذلك الإضراب، أقدم خدمات الدروس الخصوصية في الثانوية الرابعة تاريخ (الاختبار الوزاري في نهاية العام). “من خلال تدريبي في مجال التعليم الخاص، يمكنني أيضًا تقديم خدماتي في مواضيع أخرى،” أعلن مدرس من كيبيك على الفيسبوك.
مثل زملائها الآخرين، تعتزم المعلمة العلاجية سارالي بوسيجور أيضًا تقديم خدماتها للآباء في منطقتها، أوتاوايس. وبما أن نقابته ليس لديها صندوق للإضراب، فسيكون موضع ترحيب مصدر آخر للدخل.
تصر على توخي الحذر: فهي لن تقدم دروسًا خصوصية للطلاب في المدرسة التي تقوم بالتدريس فيها، وهو ما سيكون بالنسبة لها بمثابة عبور خطوط الاعتصام.
يقول رئيس اتحاد نقابات التعليم (FSE)، خوسيه سكالابريني، إنه “في جميع الأوقات، كان هناك معلمون قاموا بالتعافي خارج العمل مع أصحاب العمل”. وتضيف: “لا يمكننا التعامل مع هذا”.
ورفضت نقابته يوم الخميس وزير التعليم برنارد درينفيل الذي اقترح أن يقوم المعلمون بإعطاء عمل للطلاب تحسبا لبدء الإضراب في غضون أيام قليلة.
ستنظم الجبهة المشتركة بين الاتحادات إضرابًا لمدة ثلاثة أيام أيام 21 و22 و23 نوفمبر، بينما سيبدأ أعضاء الاتحاد المستقل للتعليم (FAE) إضرابًا عامًا لأجل غير مسمى اعتبارًا من 23 نوفمبر. وبالتالي سيتم إغلاق المدارس “لأجل غير مسمى” اعتبارًا من 21 نوفمبر.
أجاب الوزير برنارد درينفيل: “آمل أن يقوم مديرو المدارس ومراكز الخدمة المدرسية والمعلمون بتقديم المواد للأطفال حتى يتمكنوا من مواصلة تعلمهم إلى حد ما”.
ويقول خوسيه سكالابريني إنه ينبغي على الوزير “إعادة قراءة القانون المتعلق بالإضراب القانوني”.
يعتقد رئيس FSE أن الوزير يحاول “إلقاء اللوم” على المعلمين.
وكان رد فعل تحالف أساتذة مونتريال بنفس القوة، ووصف الوضع بأنه “مثير للسخرية”.
“نحن عشية إضراب عام لأجل غير مسمى لتحسين ظروفنا لأننا نجد أن مهمتنا ثقيلة للغاية، وهناك هجر للمهنة ولدينا وزير يأتي لإضافة طبقة أخرى من خلال مطالبتنا في اللحظة الأخيرة بإعادة تخطيطنا تقول رئيستها، كاثرين بوفيه سانت بيير، “حتى يكون للإضراب تأثير أقل أهمية”.
من ناحية FAE، نعتقد أنه لو بذلت الحكومة “كل جهودها لحل المشكلة، لما كنا هنا”. وينظم أعضاء النقابة البالغ عددهم 65 ألف عضو إضرابا عاما لأجل غير مسمى منذ سبتمبر/أيلول.
وأضاف: “نود أن يهتم الوزير بفك التجميد عما يجري على طاولة المفاوضات، وأن يراجع الطلبات التي لن تؤدي إلى اتفاق مرض، لأن هناك أمورا كثيرة مطروحة على الطاولة سيكون من الصعب حلها من الآن وحتى ديسمبر/كانون الأول”. “، تقول رئيستها ميلاني هوبير.
إذا استمر الصراع، هل سيتجه الآباء أكثر إلى خدمات الدروس الخصوصية؟
يقول رئيس شركة Succès Scolaire، فيليكس مورين، إن هذا الوقت من العام مزدحم دائمًا، حيث يتم منح بطاقات التقارير للطلاب. ولا يرى زيادة ملحوظة في العملاء الجدد حتى الآن.
كانت هذه الشركة هي التي أنشأت قناة YouTube الشهيرة “La Classe de Marie-Ève”، والتي حققت نجاحًا معينًا مع أولياء الأمور أثناء الوباء، عندما تم إغلاق المدارس.
يقول السيد مورين: “لقد فكرنا في عقد ورش عمل جماعية، على سبيل المثال على موقع يوتيوب، لكنني شعرت أن الإضراب لن يستمر لفترة كافية حتى نتمكن من وضع شيء ما على الإنترنت بسرعة ويكون له تأثير على الشباب”.
ومع ذلك، يقول: “نشعر أن هناك الكثير من القلق من جانب الآباء”.